miércoles, 8 de junio de 2011

REFLEXIÓN FINAL

REFLEXIÓN FINAL SOBRE EL PROCESO DE ANTES Y COMO CAMBIO LA FORMA DE VER LA HISTORIA
COMENZARE MI REFLEXION CON ALGO QUE LEI DE LAS LECTURAS DEL CURSO DE HISTORIA:


“LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA QUE SE CENTRA EN HECHOS, MAS QUE EN ACTOS, GARANTIZA LA AUSENCIA DE SIGNIFICADOS”

EN GRAN PARTE HAY GRANDES VERDADES ESCONDIDAS EN ESTA FRASE; CASI TODAS LAS PERSONAS CONCORDAMOS QUE EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA HA SIDO DEMASIADO ABURRIDO, LLENOS DE FECHAS, SUCESOS, MEMORIZACIONES SIN SABER O COMPRENDER LO QUE SE VIVIO Y SE SINTIO EN AQUELLOS PASAJES HISTORICOS: QUEDAMOS VACIOS, SIN CONOCIMIENTOS PERDURABLES Y QUE DECIR RAZONABLES.

TOMANDO EL CURSO DE HISTORIA, HE RECORDADO  A MIS MAESTROS DE ESA ASIGNATURA Y SI ACASO ALGUNO SE ESFORZO UN POQUITO POR HACER AMENA, COMPRENSIBLE E IMPORTANTE LA CLASE DE HISTORIA; EN BASE A ESA EXPERIENCIA, PUEDO DECIR QUE FUE UNA MATERIA QUE NO FUE IMPORTANTE Y MUCHO MENOS ATRACTIVA PARA MI,  APRENDI LO MAS ELEMENTAL, AHORA SE MUCHO, MUCHO MAS  PORQUE MI TRABAJO ASI LO REQUIERE.
AL IR ANALIZANDO LAS LECTURAS PRESENTADAS EN EL CURSO ESTATAL DE HISTORIA, APARTE DEL CURRICULO DE ESTA ASIGNATURA CON LOS CAMBIOS EN LA RIEB, Y LAS ACTIVIDADES QUE LLEVE A CABO EN EL CURSO, CONSIDERO QUE YA TENGO MAS AMPLIO EL PANAMORA PARA ENSEÑAR HISTORIA A MIS ALUMNOS,  SOBRE TODO QUE AHORA A MI YA SE ME HACE MAS ATRACTIVA LA HISTORIA. DESPUES DE LA REALIZACION DE LAS ACTIVIDADES DE ESTE CURSO, LLEVO CONMIGO ESTRATEGIAS PARA APLICARLAS A MIS NIÑOS, NUEVOS CONCEPTOS,  IDEAS QUE REVOLETEAN EN MI CABEZA PARA MEJORAR Y APLICAR ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES, PARA MEJORAR MI ESTILO DE ENSEÑANZA.
QUIERO ALCANZAR  MEJORES RESULTADOS EN ESTA ASIGNATURA, TAMBIEN PONER LO MEJOR DE MI, PARA PROPORCIONARLE  A  MIS ALUMNOS LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS, PARA QUE APRENDAN, SIGAN APRENDIENDO Y RESUELVAN DE MEJOR FORMA LAS SITUACIONES QUE SE LE PRESENTEN.

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